Последние статьи
Сценарий на «Праздник осени» для детского сада
В дошкольных заведениях с приходом новых сезонов организовывают утренники. Все детишки с волнением ожидают праздника, ходят на репетиции и получают роли, которые имеют для них огромное значение. Поэтому подготовка к «Празднику осени» должна быть продумана до мелочей. Для этого надо придумать сценарий.
Как правильно раздать роли на утренник?
Воспитатели, учителя музыки и танцев прекрасно знают, кто из детишек на что горазд. Поэтому роли на утреннике «Праздник осени» следует раздавать, отталкиваясь от характера и активности малышей дошкольного заведения. Мальчикам и девочкам с лидерскими качествами стоит дать главные роли, а спокойным, скромным детишкам больше подойдут второстепенные роли для обретения уверенности в себе.
Сценарий праздника осени
Для самых маленьких подойдет простой, без тяжелых стихов и песен, утренник. В детском саду «Праздник осени» можно устроить по следующему сценарию.
Ведущий (ребенок из старшей группы или воспитатель, в костюме осени):
– Сегодня праздник очень славный, ребята, осень к нам пришла.
Она даров природы много с собою принесла.
Фрукты, овощи, грибочки,
Для сыночка и для дочки,
А еще наряд природы,
Любоваться на него мы готовы.
В честь осени прекрасной,
Детишки старались не напрасно.
Выбегают мальчики и девочки и исполняют танец «Ветерок» под красивую мелодичную музыку. Затем на сцене остается три мальчика и три девочки в костюмах листочков и рассказывают стихотворения:
1-й мальчик: Осень прекрасная,
Листья роняет,
Под ноги нам ковер устилает.
2-й мальчик: Яблоки и груши,
Осень подарила,
Чтобы мы здоровы постоянно были.
3-й мальчик: Груши, яблоки собрали,
Все в коморке спрятали,
Под диваном тыква румяная,
Осень красивая, долгожданная.
1-я девочка: Яблоки созрели на деревьях,
Под ногами ковер разноцветный,
И теперь мы с улыбкой встречаем,
Сентябрь, октябрь и ноябрь заветный.
2-я девочка: Дождик с неба полетел,
Птицы улетели,
Значит, осень к нам пришла,
С собой подарки принесла.
3-я девочка: Корзинка с грибами на пороге стоит,
А небо сверху дождик льет,
Значит, осень к нам пришла,
Яблоки, груши, тыквы румяные принесла.
Ведущий: Осень полна прекрасных даров,
Милует глаза листьев хоровод.
Фрукты, овощи и природа,
Переменчивая погода.
Благодарны все осени очень,
Ведь она угостит чем-то вкусным,
А особенно радует она тех, кто был послушным.
Ведущая раздает из корзинки всем детишкам по яблочку. Вся группа выходит на сцену, и дети танцуют парный танец под песенку про осень.
Ведущая: Пора принимать дары природы,
Подготовились мы уж к подаркам.
А теперь урожай уж пора собирать,
Чтобы даже в холод стало жарко.
Можно в парк отправиться, любоваться листьями,
В небо голову поднять, перелетных птиц провожать.
Играет музыка, и все участники уходят в занавес. Такой праздник осени для деток дошкольников понравится родителям и не будет сложным для детишек. Стоит взять во внимание такой вариант утренника.
Короткие стихи на праздник «Золотая осень»
Ни один утренник не обходится без рифмованных строчек, которые изучают, а потом рассказывают детишки. На «Праздник осени» в саду подойдут такие стишки:
***
Осень золотая, танцы листопада,
Вдохновляет поэтов,
Художникам дарит много новых сюжетов.
***
Если с неба дождик льется,
Листья хороводы водят,
Это значит, что к нам осень-красавица приходит.
***
Птицы перелетные в небо взлетают,
Ветер с деревьев листья бросает,
Зонтик в пору эту – лучший наш друг.
Желтое, красное, зеленое все вокруг.
Осень красавица в гости пришла,
Много прекрасных дней принесла.
***
Красивая пора в гости к нам пришла,
Листья водят хороводы,
Меняется погода и природа.
Осень золотая к нам на праздник пришла,
Яблочки румяные с собою принесла.
***
Не зря эту пору прозвали «золотою»,
Листья желтеют и водят хороводы.
Яблоки румяные на столе красуются,
Люди из окна пейзажами любуются.
***
Разноцветные осенние листья кружатся,
К нам под ноги ковром красивым ложатся.
***
Пожелтела листва,
Изменилась природа,
Разной в этот сезон бывает погода.
Хороводы из листьев повсюду кружат,
Уж поспели груши на дачах и в садах.
Такие стихи на «Праздник осени» легко запоминаются и каждый мальчишка или девчонка смогут с выражением рассказать рифмы. Самым маленьким просто запомнить коротенькие стишки и рассказать их на утреннике. С рифмованными строчками «Праздник осени» в детском саду пройдет весело и на одном дыхании.
Развернутые стихи для самых маленьких
Для ведущего или детей из старших групп детского сада можно взять во внимание длинные стихотворения на праздник «Золотая осень». Например, они могут быть такими:
***
Эта пора вдохновляет поэтов,
Музу дарит тем, кто пишет куплеты.
Окутывает творчеством художников картин,
Меняет стиль магазинных витрин.
Листья, как в танце, кружатся над нами.
Зонтики, резиновые сапожки всегда в этот период с нами.
Тучки часто с неба слезы льют,
Птицы перелетные улетают в дальний путь.
Яблочки и груши на столе всегда,
Прыгает в горах листьев детвора.
Осень прекрасная в гости пришла,
Радость, красоты всем принесла.
***
Эту пору называют «золотой»
И не зря, ведь меняется природа.
Словно художник без кисти,
Осень разукрашивает на деревьях листья.
Разноцветный ковер у нас под ногами,
Дети в школы идут, букеты несут.
Хороводы водят листья над головой и под ногами,
Разные вкусности осень нам дарит.
Прекрасная пора для художников, поэтов,
Ведь осень вдохновляет на это.
Такие стихотворения помогут начать или завершить «Праздник осени». Главное, чтобы на празднике детишки получили заряд эмоций и были в отличном настроении.
Мовалис: таблетки и другие лекарственные формы препарата
Препарат «Мовалис» (таблетки) показан при симптоматической терапии остеоартрита (дегенеративных суставных заболеваний, артроза), анкилозирующего спондилита, ревматоидного артрита. При указанных заболеваниях лекарство назначают и в форме суппозиториев (свечей). Уколы «Мовалис» применяют на начальных этапах терапии болевого синдрома, при кратковременном симптоматическом лечении остеоартроза, артрита (ревматоидного), анкилозирующего спондилита. Инъекции предназначены только для внутримышечного введения. Использование уколов показано на протяжении только первых двух-трех дней лечения. Максимальная доза в сутки – пятнадцать миллиграммов раствора для инъекций «Мовалис».
Противопоказания практически все едины для всех форм медикамента.
Не назначается препарат при повышенной чувствительности к компонентам, наличии симптомов бронхиальной астмы, ангионевротического отека, крапивницы вследствие приема ацетилсалициловой кислоты или НПВС (нестероидных противовоспалительных средств), при полипах носа.
Лекарственное средство «Мовалис» (таблетки, суппозитории, инъекции) не назначается при язвенной болезни, перфорации двенадцатиперстной кишки и желудка, недавно перенесенной или в форме обострения.
Не рекомендован препарат при язвенном колите, болезни Крона, печеночной и почечной недостаточности в тяжелой степени, при прогрессирующей почечной патологии, острых кровотечениях в желудке или кишечнике. Противопоказанием являются и перенесенные недавно цереброваскулярные кровотечения, а также наличие заболеваний в системе свертывания крови.
Не назначается препарат при неконтролируемой сердечной недостаточности выраженного характера.
Лекарство «Мовалис» (таблетки, инъекции, суппозитории) не рекомендовано к применению в период лактации, беременности.
Раствор для введения в мышцу не назначается детям до восемнадцати лет.
Средство «Мовалис» (таблетки и суппозитории) не рекомендовано назначать детям до двенадцати лет. Исключение составляет установленный ювенильный артрит (ревматоидный).
Побочные проявления при приеме медикамента общие для всех форм.
В качестве реакций на лекарство возможны анафилактический шок, спутанность сознания, расстройства настроения, анемия, лейкопения, шум в ушах, гепатит. Вероятно развитие бронхиальной атсмы, гастрита, гепатита, желудочно-кишечного кровотечения, боли в животе. Прием препарата «Мовалис» может спровоцировать повышение АД, отечность, кожные реакции, конъюнктивит и прочие реакции.
Чрезмерный прием препарата, вероятнее всего, вызовет симптомы, свойственные передозировке лекарственных средств из категории НПВС. В сложных случаях приема увеличенной дозы Мовалиса возможна сонливость, рвота, спутанность сознания, эпигастральные боли, тошнота, нарушения АД, желудочно-кишечные кровотечения, остановка дыхания. При установлении факта внутримышечного ведения повышенной дозы раствора терапию следует проводить симптоматическую, при передозировке таблетками – промыванием желудка.
Вероятность развития различных побочных эффектов связана с объемом применяемой дозы и продолжительностью применения препарата. В связи с этим специалисты рекомендуют использовать медикамент по возможности в течение короткого периода в самой низкой дозировке.
При комбинированном использовании различных форм препарата «Мовалис» суточная доза не должна превышать 15 мг. При этом обязателен контроль над функциями почек.
Особых клинических исследований, связанных с влиянием препарата на возможность управлять механизмами и транспортом, не проводилось. Однако при назначении необходимо учитывать способность данного лекарства вызывать сонливость и головокружения, что предполагает отказ на период терапии от занятия деятельностью, связанной с концентрацией внимания.
Проблема истины в философии
Проблема истины в философии является центральной во всей теории познания. Она отождествляется с самой сущностью, является одним из самых важнейших мировоззренческих понятий, находится в одном ряду с такими ключевыми явлениями, как Добро, Зло, Справедливость, Красота.
Проблема истины в философии и науке является достаточно сложной. Многие концепции прошлого, например, концепция Демокрита о неделимости атомов, считалась на протяжении почти двух тысяч лет бесспорной. Теперь она уже представляется как заблуждение. Однако, скорее всего, большая доля существующих сейчас научных теории окажутся заблуждениями, которые опровергнут со временем.
На каждом этапе своего развития человечество располагало только относительной истиной – неполным знанием, содержащим заблуждения. Признание истины относительной связано с бесконечностью процесса познания мира, его неисчерпаемостью.
Проблема истины в философии также заключается в том, что знание каждой исторической эпохи содержит в себе элементы абсолютной истины, поскольку оно имеет объективно истинное содержание, является необходимым этапом познания, включается в последующие этапы.
Способы толкования
Проблема истины в философии потребовала для своего решения нескольких способов толкования этого понятия.
- Онтологическое понимание. «Истина – то, что есть». Важно само наличие вещи или предмета. Верность заключения может быть раскрыта в определенный момент, человек откроет его через слова, произведения искусства, сделав тем самым достоянием всех. Однако к случаям разного понимания и восприятия одного и того же процесса такая позиция не критична.
- Гносеологическое понимание. «Истина – когда знания соответствуют действительности». Но здесь также возникает множество разногласий, поскольку распространена практика сравнения заведомо несравнимого: реально-материального и идеального. Тем более многие явления, к примеру, «свобода», «любовь», невозможно проверить.
- Позитивистское понимание. «Истина должна подтверждаться опытом». Позитивизм рассматривал только то, что можно реально проверить на практике, а остальное выходило за предел изучения «настоящей философии». Подобный подход явно оставляет без внимания многие важные для человека явления, процессы, сущности.
- Прагматическое понимание. «Истина — полезность, эффективность знания». Согласно этому подходу верным признавали то, что дает эффект, приносит прибыль.
- Конвенциональное понимание. «Истина — это соглашение». Согласно этому подходу, если возникали разногласия, то следовало договориться, что именно считать верным заключением. Такая позиция может использоваться только в течение определенного времени и не во всех областях деятельности.
Скорее всего, проблемы истины в философии объединяют все эти подходы. Истина – то, что на самом деле существует, соответствует нашему знанию. В то же время это определенный договор, соглашение. Она объективна и субъективна, абсолютна и относительна, конкретна и абстрактна.
Большое значение в познавательной деятельности играют вера человека, убеждение, уверенность. В процессе познания субъект становится к миру ближе, объединяется с ним. Познавательные отношения – это отношения заинтересованности, а не безразличия и безличности. В познавательном процессе присутствует волевой выбор веры и убеждения. По сути, вера является отправной точкой познания и его целью. Она позволяет преодолеть тот разрыв, который существует между незнанием и знанием. Проблема истины в философии заключается в выборе более убедительного объяснения. Поэтому для мобилизации своих духовных сил при отсутствии точных доказательств или недостатке информации требуется вера в собственные возможности.
Определение чсс. Норма и отклонения от нее
Беременность наверняка можно назвать одним из самых важных периодов в жизни женщины, к которому она подходит очень ответственно. Вскоре она станет мамой самого дорогого ей человечка, поэтому старается заботиться о его здоровье, когда он еще находится в утробе. Беременность тщательно наблюдается и контролируется врачами для того, чтобы предупредить всевозможные осложнения. Один из наиболее эффективных способов наблюдения развития плода, это измерение частоты сердечных сокращений – чсс. Норма этих сокращений в среднем должна находиться в пределах 120 — 160 ударов в минуту. Однако на протяжении всего срока беременности эти показатели могут изменяться. Так, например, на сроке беременности шести-восьми недель сердечные сокращения плода составляют около 110 — 130 ударов за одну минуту, в 9 — 10 недель при показателе в 170 — 190 ударов вполне можно сказать, что чсс в норме. Начиная с 11 недели и на протяжении полностью всего остального срока беременности до самых родов сердцебиение плода полностью нормализуется и нормой становится 140 — 160 ударов в минуту.
Интересно знать, что изучение и оценка сердечного ритма стали достаточно давно применяться для раннего определения внутриутробного состояния плода. Ученый Килиан уже в 1848 году предположил, что изменяться сердечный ритм плода может из-за внутриутробной гипоксии. Благодаря этому предположению был изобретен и разработан акушерский стетоскоп. Он стал достаточно широко использоваться к тому моменту, как ученые выявили, что более точно отслеживать сердцебиение можно с помощью электрокардиограммы. Позже к данным методам исследования для получения более точной и полной картины добавили еще УЗИ и КТГ.
На сегодняшний день благодаря постоянному развитию и совершенствованию науки и техники не составляет никакого труда измерять чсс плода. Норма, определенная в 120 — 160 ударов, указывает на нормальное состояние и развитие плода, а вот отклонения от нее в меньшую или большую сторону уже заставляют задуматься над причинами. Именно поэтому, для того чтобы избежать каких-либо проблем в развитии эмбриона, женщины на протяжении всей беременности проходят плановые ультразвуковые исследования и кардиотокографию.
Кардиотокография представляет собой совокупность маточных сокращений и сердцебиения плода. Результаты такого исследования могут дать немало информации о жизнедеятельности плода. Если говорить более конкретно, то ЭКГ позволяет оценить:
— значение средней частоты сердечных сокращений;
— ответное изменение сердцебиения плода на его движение;
— изменение сердцебиения, как результат маточных сокращений;
— наличие уменьшения или увеличения сердечного ритма.
Когда врач исследует у плода чсс, норма для него имеет большое значение. Обуславливается это тем, что превышение нормы сокращений может говорить о плохом и недостаточном поступлении кислорода плоду. Такое состояние в медицине называется тахикардия. А вот показатель сердцебиения ниже нормы может свидетельствовать об ухудшении общего состояния плода. Сердцебиение ниже 120 ударов/мин. может быть причиной плацентарной недостаточности или гипоксии плода. Этому состоянию присвоено название брадикардия. Единственное состояние, при котором низкая чсс — норма, это тазовое предлежание плода. Если же у эмбриона, который по длине составляет уже не менее 8 мм, сердцебиение вообще не прослушивается и отсутствует, то это скорее всего указывает на неразвивающуюся беременность. Однако для того чтобы не ошибиться и поставить точный диагноз, врач должен назначить беременной женщине повторное ультразвуковое исследование. Проводится оно спустя одну неделю, и только на основе повторно полученных результатов можно делать конкретные выводы.
Следует обратить внимание всех женщин на один небольшой, но значительный факт: от образа жизни, которого придерживается беременная женщина, зависит развитие плода и его чсс. Норма сокращений сердца плода должна поддерживаться правильным режимом отдыха и труда будущей мамы.
Влияние Музыки на Человека — Классической, Церковной и Рока.
Давно доказано, что влияние музыки на человека довольно сильно. Этот вид искусства, как и многие другие, затрагивает эмоциональность и чувственность, воздействует на подсознание человека.
Доказано, что если во время прослушивания музыкального произведения параллельно негромко читать какой-либо текст, он запомнится гораздо быстрее и легче. Также замечено, что влияние музыки на человека в плане здоровья довольно положительное. Эмоциональное восприятие приятной мелодии сложным физиологическим путем трансформируется в улучшение работы всего организма.
Кто бывает в церкви, наверняка, почувствовал, что церковное песнопение снимает самые негативные стрессовые состояния. Люди выходят из церкви просветлёнными, очищенными, одухотворёнными. А всё это — положительное влияние музыки на человека.
Интересен тот факт, что существует даже наука под красивым названием – «музыкотерапия». И одним из её специалистов является Том Кенион, который создал специально альбом лечебной музыки. Определённый вид мелодий, по мнению музыкотерапевта, воздействует на определённые органы. Считается, что в основном влияние классической музыки на человека излечивает и удлиняет жизнь, делает человека спокойнее и уравновешеннее. Составляя специальную лечебную или профилактическую композицию, музыкотерапевт обязательно включает с неё естественные приятные звуки природы: шум прибоя, шелест листьев, звук дождя, пение птиц.
Если же у человека накапливаются отрицательные эмоции, которые не находят выхода, они могут отрицательно сказаться не только на его психическом состоянии, но и на физическом. Для того чтобы «выпустить пар», избавиться от стресса, прекрасно подходят современные поп-песни. Их можно не только слушать, а энергично подвигаться, попрыгать, даже покричать под музыку.
Но люди пожилого возраста, которым уже трудно быть подвижными, для выхода отрицательной энергии могут использовать симфоническую музыку, например, концерты Скрябина, Бетховена. А специально подобранная релакс – музыка способна и снять стресс, и расслабить организм, и просто улучшить эмоциональное состояние.
Специалисты от музыкотерапии также сделали вывод, что определённые музыкальные инструменты воздействуют на определённые органы. Например, арфа улучшает работу лёгких, саксофон – почек, фортепиано – желудка, а гитара – сердца, скрипка — тонкого кишечника, губная гармошка — кишечника толстого, труба — поджелудочной железы, гобой — желчного пузыря, флейта — печени.
А вот влияние рок музыки на человека, напротив, негативно. Всё дело в том, что рок состоит из громких низкочастотных повторяющихся звуков. Эти звуки вынуждают клетку удерживаться на определённом уровне, но со временем вызывают её частичное разрушение. В конце концов клетка эволюционно блокируется. И если поступает новая низкочастотная волна, то она вновь возвращает клетку в прежнее вынужденное состояние. Повторение этого процесса с одной и той же периодичностью раскачивает клетку, словно маятник. Это дестабилизирует их и разрушает астральное тело клетки.
Кроме того, зачастую в роке используются слова, которые сами по себе психически напрягают сознание и подсознание. На фоне такого музыкального сопровождения слова – призывы к самоубийству или насилию зомбируют молодые, неокрепшие умы. И под воздействием рока многие люди совершают такие поступки, которые они никогда бы не совершили в нормальном состоянии.
Таким образом, становится понятно, сколь огромно влияние музыки на человека. Поэтому следует очень тщательно выбирать тот музыкальный диск, который вы планируете прослушивать дома в свободное время, ведь музыка способна как излечить, так и уничтожить человеческое здоровье.
Если не работают колонки
Казалось бы, что может быть проще, чем устройства для воспроизведения звука, более известные как колонки! Поломать их мудрено. Однако на форумах то и дело задается вопрос «почему не работают колонки на компьютере». Это позволяет утверждать, что проблема существует и требует решения. Вот об этом мы сегодня и поговорим, причем поможем обнаружить и устранить неисправности.
Так как речь идет о компьютерных колонках, то следует более подробно остановиться на теоретических основах. Существует два способа вывода звука: цифровой и аналоговый. Первый подразумевает подключение к компьютеру внешнего аппаратного декодера цифрового сигнала посредством разъема SPDIF или современного HDMI. Цифровые данные передаются в декодер, а он преобразует их в аналоговый сигнал, впоследствии идущий на колонки. Такой способ подключения обеспечивает более качественное и чистое звучание, однако требует финансовых затрат на покупку декодера. Удивительно, но многие видеоадаптеры могут выводить звук, но чтобы его услышать как раз требуется внешний аппаратный преобразователь.
Второй способ – классический. При его использовании работа по преобразованию цифра/аналог возложена на встроенную в звуковую карту логику – тот же декодер, но обладающий лишь базовыми функциями. Подключение колонок осуществляется в стандартный разъем 3,5 мм (почти все наушники поставляются именно с таким).
Хотя эти способы имеют много общего, тем не менее, в каждом есть свои особенности, определяющие, почему не работают колонки. Способ определения неисправности у систем с шестью и более колонками аналогичен способу для стерео (две).
Если не работает одна колонка, поиск повреждения следует начать с самого простого – проверки качества подключения провода. При использовании внешнего усилителя (он же, по совместительству, сабвуфер) колонки соединяются с ним подпружиненными зажимами. Недостаточно зачищенный провод или плохое прижатие – и звук пропадает. То же самое относится к цифровому подключению, только в этом случае проверяют соединения от декодера к колонкам и от компьютера к декодеру. Недорогие настольные колонки без сабвуфера (офисные) могут быть повреждены в двух местах: внутри провода под изоляцией и в 3,5 мм штекере (это самое настоящее «больное место»). Нужно включить музыку или другой постоянный звук и при этом пошатать провод, идущий к неработающей колонке. Часто это помогает. Поврежденный участок нужно вырезать и заменить. Банально, но иногда нормально не работают колонки, если штекер вставлен в гнездо не полностью. Следует вытащить его и вставить правильно.
Иногда на колонках есть регулятор, перенаправляющий звук на одну из них. Нужно убедиться, что он находится в нейтральном положении. Повреждение самого динамика или одного из каналов усилителя встречается крайне редко, поэтому причина, обычно, «на поверхности».
Также не работают колонки, если есть ошибки в программной части. Звуковая карта может воспроизводить звук только после установки драйвера для нее. Его можно скачать из Интернета или установить с диска, идущего с компьютером.
Владельцы систем с Realtek HDA и прочими встроенными звуковыми кодеками чаще других хотят узнать, почему не работают колонки. Беда в том, что хорошая идея разработчиков, позволяющая определять факт подключения воспроизводящего устройства (Jack Detect), обернулась для пользователей головной болью. Если при установке драйверов колонки были выключены, а разъем подключен, то включив их, долгожданного звука можно не услышать. Это решается довольно просто: при включенном компьютере и колонках (не забудьте убрать звук к минимуму) следует повторно подключить штекер к разъему. Сработает определение и автонастройка. Разумеется, не стоит путать разъемы: уже давно применяется система ССС (Color Coded Connector), когда разъемы и штекера раскрашиваются в соответствующие цвета, просто нужно быть внимательным при подключении и не нарушать цветовое соотношение.
Субъекты политики
В политических отношениях всегда участвуют как минимум два субъекта. Субъекты политики — это люди, активно участвующие в политической жизни. Ее движущая сила – интересы людей, групп, социальных общностей и так далее. Человек, участвуя в таких отношениях, может выступать в разных качествах, поэтому требуется классификация субъектов.
Классификация
Политические субъекты по количественному признаку подразделяются на единичные (граждане, лица без гражданства, иностранцы) и группы (элиты, сословия, этносы, фракции и другие).
По правовому признаку субъекты политики подразделяют на физические (граждане) и юридические (общественно-политические организации).
По направлениям политики — на субъектов внешней (государства, народы, межгосударственные объединения) и внутренней (граждане, партии) политики.
По первичности или вторичности участия субъектов в политике их подразделяют на две группы. К первой относятся граждане, нации, классы, политические элиты и другие социальные группы. Во вторую входят государства, межгосударственные объединения, общественно-политические движения и организации.
Под объектом политики понимается человек, юридические лица, социальные группы, которые испытывают властное воздействие со стороны субъекта. Таким образом, субъекты и объекты политики неразрывно связаны. Между ними возникают политические отношения. Они могут быть вертикальными и горизонтальными. Первые предполагают господство и подчинение, а вторые проявляются в форме согласования и координации действий, сотрудничества субъектов.
Какие субъекты политики существуют?
- Малые группы, то есть немногочисленные по составу общности людей, которые находятся в непосредственном личном общении, объединены общими интересами и одной деятельностью. Подразделяются на формальные и неформальные. К первым относятся семья, студенческая группа, школьный класс, бригада, парламентская фракция и т.д. Ко вторым относятся дружеские компании, кружки, секты.
- Политические организации, то есть движения, партии, союзы, ассоциации, клубы, общества и прочие. Как субъекты политики они подразделяются на формальные и неформальные. Первые – это партии, союзы и общества, вторые – народные фронты, политические движения, гражданские инициативы.
- Общественные организации, то есть организации, программные документы которых не содержат политических целей.
- Элита, то есть «верхушка» общества. Политическую элиту составляют должностные лица властных органов (исполнительных, представительных, военных, правоохранительных и информационных учреждений). Часть элиты, которая непосредственно осуществляет управление государством, называется правящей.
- Социально-политические классы. В зависимости от класса, к которому принадлежит индивид, зависит размер его дохода, характер труда и образ жизни. Класс, который находится у власти, является господствующим. Он воздействует на остальные классы через законы, экономику, СМИ и при помощи других рычагов управления.
- Нации и этнические группы. Выделяют 3 формы общности людей: родоплеменную (первобытный строй), народность (эпоха рабовладения) и нация (капитализм). Эти исторические общности также называют этническими группами. Нация определяет принадлежность индивида к какой-либо этнической общности. Отношения между нациями и этническими группами в одном государстве носят политический характер, так как связаны с институтом власти.
- Конфессиональные группы. Под кофессионализмом понимается образ мыслей, поступков, который соответствует требованиям и догматам определенного вероисповедания. Как субъекты политики они оказывают на нее большое влияние.
Провода нагревательные
Нагревательные кабели представляют из себя специальные проводники, способные изменять электроэнергию в тепло. Принцип их работы базируется на явлении электрического противодействия, в итоге которого происходит выделение тепла. Эти устройства могут быть применены в разных сферах, начиная от систем «теплый пол» и заканчивая индустриальными солнечными установками.
Есть несколько типов подогревательных кабелей:
Саморегулирующиеся кабели — их особенность состоит в возможности автоматом приспособиться к изменяющимся температурным критериям, что дает возможность улучшить потребление.
Сопротивляемые кабели — имеют регулярное противодействие на всем течении и производят одинаковое число тепла на каждом секторе.
Минералоизолированные кабели — отличаются повышенной долговечностью и надежностью благодаря минеральной изоляции.
При избрании кабеля принципиально принимать во внимание его технические характеристики, такие как производительность, протяженность, размер, и критерии работы.
Применение термических кабелей имеет ряд плюсов:
Энергоэффективность: благодаря оптимизации энергопотребления, в особенности в случае саморегулирующихся модификаций.
Надежность: качественные материалы и система обеспечивают долгий срок эксплуатации.
Многогранность: обширный диапазон использования от жилых зданий до индустриальных субъектов.
Безопасность: воплощение технологических общепризнанных мерок и стереотипов делает их применение безопасным.
Области использования содержат в себе системы «теплый пол», подогрев трубопроводов, кровель, зеркал в ванных комнатах, и промышленные процессы.
Подбирая провод нагревательный, нужно принимать во внимание не только лишь его вид, но также и ряд прочих характеристик, таких как:
Нужная производительность и площадь подогрева;
Температурные критерии работы;
Технические возможности включения и установки;
Расчет и рабочие затраты.
Также принципиально следить за положением изоляции, периодически проводить просмотр и техническое обслуживание, чтобы снабдить безопасность и надежность работы системы.
Тепловые кабели считаются необходимым объектом в системах подогрева, содействуя образованию уютного климата в разных условиях.
Они могут понадобиться как в быту, так и на изготовлении, где требуется подкрепление некоторых температурных режимов.
Оптимальный выбор, установка и работа дадут действенное и безопасное применение данных устройств. Данная информация будет полезна большому кругу лиц, рассчитывающих ремонт, строительство либо модернизацию систем отопления и подогрева.
Ингаляции при насморке
Ингаляции при насморке являются лечебными процедурами, основанной на вдыхании особых лекарственных компонентов (веществ) через нос. Используются данные манипуляции и для устранения наиболее распространенных проявлений патологий в верхних дыхательных путях: тонзиллита, бронхита, фарингита.
Ингаляции при насморке обладают несомненным преимуществом: вдыхания позволяют достичь локального оптимального воздействия, при этом отсутствует серьезная нагрузка на другие органы.
Чтобы достичь наибольшего эффекта от процедур следует придерживаться некоторых правил.
- Ингаляции при насморке (также как и при других, указанных выше болезнях дыхательных органов) проводятся по истечении минимум часа (а лучше полутора) после приема пищи, не ранее.
- Вдыхать и выдыхать лекарственные компоненты через нос следует без напряжения, свободно.
- На протяжении часа после проведения ингаляции при насморке не рекомендуется разговаривать, выходить на улицу, принимать пищу и петь.
Наиболее детальные инструкции о грамотном проведении процедур даст лечащий врач, с которым следует проконсультироваться.
Ингаляционные растворы могут включать в свой состав несколько элементов. Так, например, для процедур часто применяют смесь таких компонентов, как: пищевая сода, вода, минеральные травы, лекарственные травы и некоторые медикаменты. Также популярной является комбинация эвкалиптового чая и перечной мяты. В литр воды достаточно добавить три или четыре капли смеси. В аптеках можно найти и готовые растворы, предназначенные для использования в специальных приборах.
Ингаляции при насморке у детей следует проводить при отсутствии пневмонии, отека легкого или высокой температуры. Эти состояния относятся к противопоказаниям.
Ингаляции при насморке для детей проводятся с исключительной осторожностью. Специалисты рекомендуют применять растворы до 30 градусов для грудничков. Для детей постарше оптимальная температура смеси для ингаляции – 30-40 градусов. Для проведения процедур часто применяют картонную воронку, которую одевают на носик чайника. Можно использовать и специальный ингалятор. В качестве раствора может использоваться отвар чабреца, душицы, ромашки, мать-и-мачехи, лаванды, шалфея.
Продолжительность процедуры от трех до пяти минут. Терапевтический курс, как правило, состоит из восьми или десяти процедур.
Для приготовления раствора для ингаляций можно использовать следующие рецепты:
- Отвар сосновых почек. Для приготовления необходимо два литра воды и три столовых ложки почек. Для проведения процедуры следует наклониться над емкостью с отваром, накрыв голову полотенцем и вдыхать пар.
- Раствор с эвкалиптом. Для приготовления требуется литр воды и листья эвкалипта (две ложки столовых). Листья при необходимости можно заменить эфирным маслом. При этом в горячую воду добавляется несколько капель и проводится процедура.
- Настой малины (листьев) и (календулы) цветков. Для приготовления требуется десять грамм календулы (листьев) и 200 миллилитров воды. Малиновый настой изготавливается с использованием двадцати грамм сырья на 200 миллилитров воды. Для проведения ингаляций следует оба раствора смешать.
- Достаточно популярным средством является минеральная вода. «Боржоми» или «Нарзан» применяют чаще всего для ингаляций при насморке. Перед проведением процедур воду необходимо открыть и дать ей постоять. Таким образом, из нее выйдут газы.
- В качестве раствора для ингаляций можно применять смесь настоев. В состав может входить отвар ежевики (листьев и стеблей) — 20 грамм сырья на 200 миллилитров воды, коры дуба (10 г на 200 мл), мать-и-мачехи листьев (15 г на 200 мл). 50-60 мл смеси применяется для одной ингаляции.
Сцепление автомобиля
Рассматривая устройство транспортного средства, нельзя обходить стороной один из его важных элементов, а именно сцепление автомобиля. Основное предназначение данного механизма – это кратковременное отсоединение компонента трансмиссии от двигателя, а также гашение колебаний и снижение нагрузки на основные элементы трансмиссии при движении автомобиля.
Именно для того чтобы обеспечить плавное, безрывковое трогание транспортного средства, существует сцепление автомобиля. Обычно этот термин относится к элементу трансмиссии, компонент которого предназначен для отключения или подключения соединения между коробкой передач и двигателем.
На сегодняшний день различают следующие виды сцепления: фрикционное, гидавлическое и электромагнитное. В свою очередь, самый распространенный вид сцепления – фрикционный, можно условно разделить на три категории: многодисковое, двухдисковое и однодисковое однодисковое, сцепление.
Принцип работы сцепления автомобиля фрикционного вида заключается в передаче крутящего момента за счет силы трения. При гидравлическом типе сцепления связь между коробкой передач и двигателем осуществляется через поток жидкости, а в электромагнитном управление идет через магнитное поле.
Помимо вышеперечисленных категорий, сцепление автомобиля можно разделить на «мокрое» и «сухое». Свои названия эти виды получили благодаря используемому методу трения между дисками. Так, например, трение, которое происходит в жидкости, получило название – мокрое сцепление, а при сухом трении соответственно – сухое сцепление, которое на сегодняшний день получило большую популярность.
Далее рассмотрим устройство сцепления автомобиля. В его состав входят следующие элементы: картер сцепления, маховик, ведомый и нажимной диски, муфта, пружинная диафрагма, подшипник выключения сцепления, вилка.
В автомобилях, на которые установлены мощные двигатели, применяется двухдисковое сцепление, которое в свою очередь осуществляет передачу наибольшего крутящего момента при неизменяющемся размере. Такие результаты достигнуты за счет использования двух ведомых дисков, в промежутке которых установлена прокладка. Это позволяет получить четыре поверхности трения.
После нажатия на педаль, привод перемещает вилку, которая приводит в работу сцепленческий подшипник, оказывающий воздействие на диафрагменные лепестки пружины нажимного диска. Вследствие этого в сторону маховика прогибаются лепестки диафрагменной пружины, наружный край которых отходит в сторону, освобождая нажимной диск. После чего крутящий момент уже не передается к раздаточной коробке от двигателя.
Когда педаль сцепления отпущена, нажимной механизм приводит в движение ведомый диск, через который контактирует с механизмом маховика. К коробке передач подается крутящийся момент от двигателя за счет сил трения.
Для высоких нагрузок, сцепление автомобиля может быть изготовлено из высокопрочной керамики с высоким коэффициентом трения. Главный минус подобного сцепления – резкое «схватывание», вследствие чего оно не является пригодным для установки в бюджетных автомобилях.
В большинстве случаев отсутствует сцепление только в гидромеханических автоматических коробках передач и имеется в наличии только в роботизированных трансмиссиях. Здесь переключают передачи и выжимают сцепление электрические приводы. В кулачковых коробках, которые в основном используются в спортивных автомобилях, где только при рывке с места используется педаль сцепления, после чего переключение передач происходит в отсутствии педали.
В среднем, сцепление автомобиля гарантирует безотказную работу до 100 тысяч километров пробега, но существует немало случаев выхода из строя системы сцепления на более ранних сроках. Такие ситуации возникают при неправильном, а очень часто при легкомысленном использовании сцепления: резкие рывки с места, длительное нажатие педали сцепления на светофорах и т.п.